“要課，給！換課，換！”在許多中學(xué)，體育課的外號是“萬(wàn)能課”，各科老師有求，體育老師必應。
而“體育老師病了”也成為換課老師上講臺的開(kāi)場(chǎng)白。如今在云南，體育老師總“生病”的現象或將消失。
在即將進(jìn)入2020年之際，云南省新出臺的中考改革政策上了熱搜——該省計劃將中考體育成績(jì)上調至100分，與“三大主科”（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）平起平坐。
12月27日，云南省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見(jiàn)》，“中考體育與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)并列100分”刷爆了云南中小學(xué)生家長(cháng)的朋友圈。
根據新的改革方案，國家《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》設定的科目，將全部納入云南初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，全科開(kāi)考，共計14門(mén)，總分700分。各學(xué)科分值分配為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育各100分；物理50分；政治、歷史、生物學(xué)各40分；化學(xué)、地理各30分；音樂(lè )、美術(shù)、勞技各20分；信息10分；生物學(xué)、物理、化學(xué)要考實(shí)驗操作，首次計入中考成績(jì)。這一改革將從2020年秋季學(xué)期新入學(xué)的七年級（初一）起開(kāi)始實(shí)施。其中，最引人注意的是體育地位的上升，它首次與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)并駕齊驅?zhuān)种祻倪^(guò)去的50分升為100分。
考慮到學(xué)生的個(gè)體差異及成長(cháng)規律，該省中考體育的考試方式將從三年一考改為一年一考，初中三年的體育分占比暫定為20%、40%與40%。
考試內容含體質(zhì)健康監測、技能體能考試兩大項。前者將按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標準進(jìn)行，占60分；后者是對技能體能的考試，占40分。“教育部要求學(xué)生至少掌握一到兩項運動(dòng)技能讓其終身受益。所以技能考試中，我們搭建了三大球、三小球、田徑、游泳、武術(shù)、拳擊、健美操等多個(gè)項目平臺，供孩子們選擇?！痹颇鲜〗逃龔d體衛藝處處長(cháng)徐忠祥說(shuō)。記者了解到，目前，有關(guān)云南中考體育的細則、實(shí)施方案與配套文件還在論證中，將盡快出臺。云南省教育廳副廳長(cháng)張春驊解讀了此次改革的初衷——當前，云南省高中階段學(xué)?？荚囌猩贫炔荒茌^好地體現德智體美勞“五育”并舉，教、學(xué)、考、招有機銜接不夠，不能從指揮棒導向上減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
云南省2018年對全省16個(gè)縣的小學(xué)四年級和初中八年級的抽查顯示，四年級的數學(xué)，周課時(shí)超正常課時(shí)的60%，八年級則超90%；而四年級體育，開(kāi)課達標率為61.2%，八年級卻只有38.7%。
課業(yè)負擔多、課外活動(dòng)少、電子產(chǎn)品濫用導致越來(lái)越多的“小胖墩”“小眼鏡”“小屏奴”誕生。以青少年近視為例：目前，我國“小眼鏡”人數已超過(guò)1億人，中、小學(xué)生近視率分別高達71.6%與36%，高三年級學(xué)生近視度數高于600度的占比更是達到21.9%。
“我國青少年的體質(zhì)健康已開(kāi)始亮紅燈?！毙熘蚁閼n(yōu)心忡忡，“初中階段是學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)鍵期，需要有相應的運動(dòng)強度和負荷來(lái)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康?！?/span>《健康中國行動(dòng)（2019—2030年）》明確提出：中小學(xué)生每天校內體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。“增加體育課比重與戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間是有科學(xué)道理的?！北本┐髮W(xué)醫學(xué)部眼視光學(xué)院院長(cháng)趙明威說(shuō)，比如說(shuō)近視，它是由眼軸變長(cháng)導致，而孩子在陽(yáng)光下多運動(dòng)，眼睛里的活性物質(zhì)會(huì )分泌，比如多巴胺，它可以抵抗眼軸變長(cháng)，抑制近視發(fā)展。“副科變主科也好，麻雀變鳳凰也罷，歸根結底，體育課地位上升的主要原因就一個(gè)，讓我們的下一代擁有健康的體魄。”云南省教育廳一位不愿具名的人士說(shuō)。
對于云南中考提高體育分值的改革，大家雖觀(guān)點(diǎn)不一，但支持者居多。
有家長(cháng)認為，“體育分值上升，對于不愛(ài)運動(dòng)和先天體質(zhì)差的孩子來(lái)說(shuō)不公平”；但更多家長(cháng)表示贊同和支持：“完全人格，首在體育”，“孩子身體健康永遠第一，沒(méi)有好的體質(zhì)一切都是零”，“只要經(jīng)常運動(dòng)，100分沒(méi)問(wèn)題”，“孩子健康比所有成績(jì)都重要”。對政策的出臺，也有網(wǎng)友笑稱(chēng)：“我終于可以自豪地說(shuō)，我的體育是體育老師教的了！”還有人說(shuō)：“體育老師可以光明正大要課了。”鄭州大學(xué)教育學(xué)院教授羅志敏認為，此舉將是體育教育領(lǐng)域的一次“倒逼”式改革，體育的100分能否嚴格把關(guān)很重要，需要教育系統從提高體育教師素質(zhì)、增加體育教師崗位、完善體育考核機制、堵住人為操作漏洞等方面著(zhù)力。2018年9月份召開(kāi)的全國教育大會(huì )號召“要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，對整個(gè)學(xué)校體育的謀篇布局，指明了方向，明確了任務(wù)。
教育部體育衛生與藝術(shù)教育司司長(cháng)王登峰近日在接受新華社采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我們希望經(jīng)過(guò)若干年的努力，能夠把體育真正做成一門(mén)主課。在中考里面，它要起到主課作用，就跟語(yǔ)數外同分值?！?/span>或許，體育課地位的上升，是一個(gè)全新的開(kāi)始。
